
近年来,为建强瑶海区大兴镇党委党校与基层治理学院师资力量、擦亮本土党员教育品牌,大兴镇聚焦干部能力提质、治理经验分享,依托“大兴讲堂”,常态化推动业务骨干登台授课。
统筹聚能,夯实办学根基。立足全镇基层治理现实需求,统筹盘活镇机关现有人力、业务、案例资源,深挖本土一线实干人才,整合各职能部门业务骨干组建本土讲师队伍,构建“业务骨干上讲台、经验成果进课堂、治理难题做课题” 特色育人模式,做实 “兴青年”专项培育,凝练本土化党员教育培训经验。全镇现有内设职能部门10个、在岗业务骨干50名,落实部门全年轮流授课机制,统筹排定专题授课10场,实现职能部门授课全覆盖;课程统一安排在工作日,平衡日常履职与集中研学,全年预计参训干部600余人次,逐步形成月月出新课、人人能授课、年度全覆盖的闭环教育培训体系。
靶向施教,紧扣履职实效。常态化落实 “每月一课” ,推动参训人员由 “被动听课” 转向 “主动授课”,促进基层干部梳理岗位实务、提炼一线经验,将政策落地、纠纷调处、应急处置、项目建设中的实操案例转化为教学资源,实现 “实践者变授课师资、工作经验变教学教材、基层现场变实景课堂” 三大转化。立足全镇经济发展、民生保障、综合治理等重点领域,择优选拔骨干讲师,年内储备各条线授课师资10余人,围绕安全生产、矛盾化解、便民服务等重点工作定制内容,切实遵循 “干什么学什么、缺什么补什么” 原则,让教育培训紧贴基层实战、紧扣履职所需。
健全机制,深化成果运用。围绕 “每月一课” 常态化运行,配套建立课后研讨、参训登记、评课反馈三项闭环管理制度。每期课程结束组织参训干部立足岗位职责交流心得,所有授课课件、备课素材统一归集至镇党委党校教学资源库,实行分类建档、动态更新。依托全年部门轮讲机制,全镇10个内设职能部门按既定授课计划表分批次轮流登台授课,聚焦信访维稳、便民服务、安全生产等重点业务领域定制课程,全年计划更新入库教学课件10余份,持续扩容本土课程资源储备。同时把参训考勤、研讨成效纳入干部日常学习纪实,将学习表现作为干部评优评先、能力研判的参考依据,切实打通“课堂学习—实践落地—成果转化”链条,推动培训成效落地见效。