长丰县杨庙镇：聚焦“三个建设”，助推电教远教提质增效

近年来，长丰县杨庙镇始终坚持“让党员干部经常受教育、使人民群众长期得实惠”工作要求，聚焦于电教远教制度建设、队伍建设、阵地建设，不断推进电教远教提质增效，发挥电教远教“主阵地”作用。

聚焦制度建设，提升乡村振兴“发展动能”。制定《杨庙镇远程教育站点管理制度》《远程教育站点管理员工作守则》等规章制度，明确责任，细化措施，对日常管理、硬件建设、维护使用等作出规定。每季度对杨庙镇远程教育站点运行情况进行自查，对远教场所是否干净整洁、远教设备是否完好、远教记录本填写是否规范等情况进行全面排查，保障远程站点顺利运行。督促各站点严格落实月度播放计划，并将播放情况与管理员考核相结合，对于多次未播放站点，调整管理员人员，并通报批评；对顺利完成站点各项工作的管理员，提出表扬。2023年以来，杨庙镇19个远程教育站点均顺利完成开机以及顺利开展各项主题活动。

聚焦队伍建设，夯实乡村振兴“战斗堡垒”。坚持做好对远教站点管理员队伍的“选育管用”工作，要求每个站点配备两名管理员，一名专职管理员，一名兼职管理员，确保站点工作平稳开展。通过做好“选育管用”工作，杨庙镇着力打造一支综合素质高、责任心强、业务熟练、稳定可靠的远程教育管理员队伍。制定远程教育管理员工作职责、节目收看播放直属、设备管理制度等，保障学习活动开展有序进行，定期开展管理员队伍现场培训，强化业务水平，提升其工作能力。杨庙镇现有远教站点19个，配备远教管理员38人，其中35岁以下人员占92%；开展业务培训4次，远教站点管理员全员参加。

聚焦阵地建设，注入乡村振兴“源头活水”。依托全镇19个远程教育终端站点，结合主题党日、支部大会等，2023年已组织356名党员群众观看了12部红色影片和党员教育电视片，教育引导党员干部群众，传承红色基因，进一步激发干事创业热情。调查把握群众的实际需求以及兴趣偏好以及当前工作重心，充分发挥云峰村瑞光学用示范基地作用，探索“远程+基地+农户”的模式，邀请养殖大户、致富能手走进田间地头，通过“面对面”集中教学、“手把手”教授技术等形式，帮助群众答疑解惑，使越来越多的农民通过培训成为“土专家”“田秀才”，实现农民稳产增收，助力乡村振兴。2023年瑞光学用示范基地已开展农业培训4次，辐射带动周围180名群众。