庐江县：打造“红庐讲堂” 推动党员教育培训常态长效

近年来，庐江县深入贯彻《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》和省、市部署要求，紧扣新时代党员教育新要求，打造“红庐讲堂”平台，通过系统化搭建、精准化施训、常态化管理，推动党员教育工作走深走实、常态长效。

强基固本，推进资源建设系统化。坚持特色鲜明、务实管用导向，系统推进师资、阵地、课程、教材“四库”建设。围绕政治理论、政策法规、实务技能等教学需求，采取个人自荐和组织推荐相结合等方式，吸纳领导干部、业务骨干、先进典型等90余人担任讲师，择优推选12名入选市级优秀讲师库，形成层次清晰、专兼结合、结构合理的师资队伍。以县委党校为主渠道，以20个镇街党校为基础支撑，辐射多个特色教学点与实践基地。重点打造长冲乡村干部实训基地和百花村、郑湾村等市级党员教育示范点，串联33个现场教学点，设计“红色之旅、致富之行、善治之路、发展之程”4条主题实训路线，统筹273个远程教育站点与基层党群服务中心，搭建起线上线下融合、课堂教学与实践锻炼互补的阵地集群。聚焦政治能力与履职本领提升，系统开发收集涵盖大政方针、党史党纪、乡村振兴、基层治理等领域的60余门精品课程。精心打造《老兵日记》《“90后”老陶》等一批具有本土特色的微党课和案例课程，汇编基层党建文件、特色工作经验、集体经济案例以及《乡村振兴庐江实践》等10类本土化学习资料，为党员提供系统理论辅导、规范操作指南和生动实践参考。

靶向发力，推进分类施训精准化。年初制定全县党员教育培训总体方案和计划，指导各行业、各系统制定集中培训方案，灵活采取党校主课堂和镇街分课堂联动、县级示范班和系统专题班结合等形式，分级分类抓好落实。针对农村、城市社区等不同党员群体的岗位特点和实际需求，分类制定专题培训指引，先后开设“振兴先锋”“服务先锋”“效能先锋”等6类培训板块，实现“一类一策”、精准教学。积极开展现场教学、案例研讨、情景模拟等互动式，组织党员深入万山镇长冲村、柯坦镇虎洞社区、汤池镇松元村、马槽村等乡村教学点开展沉浸式学习。立足本地红色资源和农文旅特色，探索“党员点单、组织配课”，融合场馆参访、项目现场教学与地方特色体验，精心谋划“传承红色基因 赋能乡村振兴”等6条主题线路，增强教育培训的吸引力和感染力。依托“庐江先锋”微信公众号开设“红庐讲堂看基层”专栏，推送基层教育培训鲜活经验和典型案例4期，营造浓厚的学习交流氛围。

建章立制，推进管理运行常态化。完善“四库”资源更新机制。定期开展师资教学评估与课程质量评价，根据党员反馈，及时优化调整，全年新增兼职讲师4人。实施阵地提升行动，依据“阵地建设、管理运行、教学保障、特色成效”4个方面进行系统评价，选树9家县级示范阵地并择优推荐至省市，推动整体提质。建立精品课程开发机制。整合县委党校专业力量、文旅部门资源禀赋及各镇街实践素材，围绕党性教育、产业发展、乡村振兴等主题，成立课程开发专班。通过深入挖掘本土案例，持续打造《茶香里的共富路》等一批叫得响、传得开、有共鸣的地方特色精品课程。推行培训全流程“闭环管理”，训前通过问卷、访谈等方式系统收集需求，形成清单作为优化依据；训中采取“推门听课”，联合党校随机深入培训现场，现场评估教学质效；训后通过电话回访、调查问卷等方式，组织学员对培训安排、师资课程等进行综合评价，通过完整工作闭环，有效保障培训实效。