近年来,长丰县针对流动党员去向难掌握、学习难覆盖、作用难发挥等问题,在强化组织管理、加强教育培训、促进作用发挥等方面持续用力,着力构建流动党员教育管理立体式矩阵,推动流动党员“有序有学更有为”。
建好“流入+流出”双联共管“关键点”,确保流动党员“流而有序”。以1385个基层党支部为单位开展“地毯式”“拉网式”摸底排查,通过入户走访、电话联系、跟踪比对等方式,摸清摸准流动党员流出地、流入地,建立“一支部一台账”,梳理流动党员3000余名,切实做到“进出”有数、“去向”有底。积极构建“流入地+流出地”双联共管体系,充分运用大数据、信息化等手段,了解流动党员的基本情况、流动去向、流出时间、流动频次、务工工种、生活状况等情况,及时录入全国党员信息管理系统。建立“2+N”常态联系机制,由流入、流出地党组织分别明确一名党支部书记或支部委员作为流动党员的联络员,两地双向反馈流动情况,确保流动党员动态及时掌握、问题及时解决、关爱及时送达。设立流动党员线下报到点113个,发放“红色家书”2000余份,引导流动党员主动申报登记,收集流动党员问题诉求500余条,让流动党员有“家”可依。
融合“线上+线下”教育培训“主干线”,确保流动党员“流而有学”。针对流动党员长期在外,教育难适应、活动难开展等现实问题,充分运用“互联网+”模式,打造“云端课堂”,在“长丰先锋”公众号设置“莓老师小课堂”等栏目,推送图文信息及视频1800余期,帮助流动党员通过指尖学习“充电提能”。实施“1+1+N”结对帮学机制,由党组织书记、优秀党员主动联系帮学多名流动党员,线上依托微信、QQ等通讯载体转发推送党的创新理论政策,线下邮寄“红色快递”700余份,方便流动党员随时随地学。充分利用春节、国庆等传统节日流动党员返乡契机,举办“红丰回归”假期课堂活动17场,组织流动党员集中学习观看“安徽党员大课堂”栏目内容,开展草莓种植、驾驶电焊等实用技能培训21次,运用视频直播、发送活动影像资料等形式扩大流动党员教育培训覆盖面,确保流动党员“教育不脱节、培训不断线”。
扩大“服务+示范”作用发挥“覆盖面”,确保流动党员“流而有为”。发挥流动党员见多识广、信息灵等优势,利用节日返乡时机,举办27场“爱家乡,议发展”人才交流恳谈会活动,通过发放调查问卷、现场收集意见建议等方式征集流动党员建言献策1000余条。积极发挥基层党组织桥梁纽带作用,引导流动党员主动担起“建设他乡、服务老乡、回报家乡”的责任,深入实施“归雁工程”,鼓励支持有能力的党员返乡创业就业,累计吸引400余名流动党员和能人志士回乡创业、回村任职,在经济发展、富民惠民等方面发挥带头作用。坚持把流动党员教育管理与基层治理、为民服务、产业发展等重点工作相结合,深化流动党员“三亮一做”行动,设置流动党员先锋岗,积极引导流动党员立足岗位开展承诺践诺、志愿服务、困难帮扶等活动,截至目前,流动党员认领家电维修、志愿巡逻、爱心送考等服务事项500余件,惠及群众3000余人次。